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Pä 340
Ost
Pikler
Ostermayer, Edith, 2016Verfügbar |
Ja (2)
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Exemplare gesamt | 2 |
Exemplare verliehen | 0 |
Reservierungen | 0Reservieren |
Medienart | Buch |
ISBN | 978-3-589-24780-6 |
Verfasser | Ostermayer, Edith
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Systematik | Pä 340 - Kleinkinderziehung. Vorschulkind |
Schlagworte | Kindertagesstätte, Erziehung, Pikler, Kleinstkind |
Verlag | Cornelsen |
Ort | Berlin |
Jahr | 2016 |
Umfang | 88 S. : Ill. |
Altersbeschränkung | keine |
Auflage | 2., überarbeitete Auflage |
Reihe | Frühe Kindheit |
Sprache | deutsch |
Verfasserangabe | Edith Ostermayer |
Annotation | Emmi Pikler steht für eine achtsame Haltung dem Kind gegenüber: Es soll sich geistig und körperlich in seinem eigenen Zeitmaß und seinen eigenen Interessen entsprechend entwickeln können. Wichtige Aspekte der Pikler -Pädagogik sind daher die aktive Bewegungsentwicklung und das eigenständige Spiel. Der Band geht auf die Grundlagen ein - etwa die beziehungsvolle Pflege oder methodische Planung, verdeutlicht die Arbeit nach Pikler am Beipiel einer ausgewählten Kita. Informationen zur Reihe: In dieser neuen Reihe werden die wichtigsten pädagogischen Ansätze für Krippe und Kindergarten vorgestellt. Neben den Grundlagen zum Konzept, zur Methodik und Didaktik und der Rolle der Erzieherin nimmt die Bedeutung des Ansatzes in der Praxis einen großen Raum ein: Was kennzeichnet die Konzeption, den Tagesablauf oder die pädagogische Planung? Welche Besonderheiten gibt es bei der Raumausstattung, den Angeboten oder der Arbeit im Team? Auch eine kritische Betrachtung und Informationen zur Bedeutung in Deutschland fehlen nicht. Ein Praxisbeispiel veranschaulicht die Arbeit mit dem jeweiligen Ansatz und gibt praktische Anregungen zur Umsetzung |
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