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Spra 22
Schl

Chancen frühkindlicher Literalität : Unsere Lieblingsgeschichten erzählt in zwei, drei, vier und mehr Sprachen

Schlösser, Elke, 2018
Verfügbar Ja (1) Titel ist in dieser Bibliothek verfügbar
Exemplare gesamt 1
Exemplare verliehen 0
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Medienart Buch
ISBN 978-3-940106-31-5
Verfasser Schlösser, Elke Wikipedia
Systematik Spra 22 - Zweisprachigkeit. Mehrsprachigkeit. Sprachkontakt
Schlagworte Deutsch, Literatur, Mehrsprachigkeit, Fremdsprache, Erstsprache, Rhetorik, Grammatik, Aussprache, Literaturunterricht, Literaturwissenschaft
Verlag SchauHoer
Ort Pulheim
Jahr 2018
Umfang 92 Seiten : 22 Illus
Altersbeschränkung keine
Auflage 1. Auflage
Sprache deutsch
Verfasserangabe Elke Schlösser
Annotation Elke Schlösser führt den Leser kompetent durch das vielfältige Angebot mehrsprachiger Literatur, so dass mit Blick auf die Bedürfnisse der Kinder diese Literatur und weiterführende Projekte ausgewählt und umgesetzt werden können. Zahlreiche Beispiele für Eltern-, Erzähl- und Schreibprojekte bilden den praktischen Rahmen für den Umgang mit mehrsprachiger Literatur. Kindern die Gelegenheit zu geben, entsprechend ihrer innerpsychischen und sozialen Themen Geschichten zu hören, trägt zu ihrer Persönlichkeitsentwicklung bei. Umso nachhaltiger ist es, wenn die Geschichten mehrsprachig sind! Mit einer Einführung durch Dr. Timm Albers, inklusive Pädagogik.

Fachkräfte in Einrichtungen, z.B. Flüchtlingseinrichtungen, Kindertagesstätten, Grundschulen, Nachmittagsunterricht, Logopäden mit zweisprachigen Kindern und Jugendlichen arbeiten

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