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SoP 2745
Wil

Kita-Räume pädagogisch gestalten : den Raum als Erzieher nutzen

Wilk, Matthias, 2015
Verfügbar Ja (1) Titel ist in dieser Bibliothek verfügbar
Exemplare gesamt 1
Exemplare verliehen 0
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Medienart Buch
ISBN 978-3-407-25705-5
Verfasser Wilk, Matthias Wikipedia
Verfasser Jasmund, Christina Irene Wikipedia
Systematik SoP 2745 -
Schlagworte Montessori, Kindertagesstätte, Entwicklung, Wahrnehmung, Kleinkind, Raumausstattung, Waldorf, Freinet, Situationsansatz, Offener Ansatz
Verlag Beltz
Ort Weinheim ; Basel
Jahr 2015
Umfang 176 S. : Ill., graph
Altersbeschränkung keine
Reihe Frühpädagogik
Sprache deutsch
Verfasserangabe Matthias Wilk ; Christina Jasmund
Annotation Der Raum nimmt wesentlich Einfluss auf die kindliche Entwicklung. Dieses Buch liefert Erzieher/innen fundiertes Wissen, um Kita-Räume im Hinblick auf die Bedürfnisse von Kindern und unter Berücksichtigung verschiedener pädagogischer Konzeptionen optimal gestalten zu können. Unter anderem werden Analysemethoden von Räumen vorgestellt und ihr Einsatz in der konzeptionellen Raumgestaltung in Kitas erläutert. Matthias Wilk und Christina Jasmund berücksichtigen in ihrem Buch alle wesentlichen Aspekte, die bei der Gestaltung von Kita-Räumen zum Tragen kommen. So stellen sie u.a. dar, welchen Einfluss Raum auf die kindliche Entwicklung von Bewegung, Kognition und Sprache hat und erläutern die rechtlichen Rahmenbedinungen und bildungspolitischen Vorgaben. Sie setzen die Raumgestaltung in den Kontext der Qualitätsentwicklung von Kitas und berücksichtigen dabei auch den Einfluss, den der Raum auf die pädagogische Fachkraft nimmt. In einem Ausblick widmen sie sich dem Thema Raumgestaltung und Inklusion

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