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Bew 2,4
Zim
Handbuch Sprachförderung durch Bewegung
Zimmer, Renate, 2009Verfügbar |
Ja (3)
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Exemplare gesamt | 3 |
Exemplare verliehen | 0 |
Reservierungen | 0Reservieren |
Medienart | Buch |
ISBN | 978-3-451-32160-3 |
Verfasser | Zimmer, Renate
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Systematik | Bew 2,4 - |
Schlagworte | Sprachförderung, Spracherziehung, Bewegungserziehung |
Verlag | Herder |
Ort | Freiburg im Breisgau |
Jahr | 2009 |
Umfang | 219 S. : Ill., graph |
Altersbeschränkung | keine |
Auflage | 2. Aufl. |
Sprache | deutsch |
Verfasserangabe | Renate Zimmer |
Annotation | Der Zusammenhang von Bewegung und Entwicklung ist Leitthema der Sportpädagogin . Hier geht es nun speziell um Spracherwerb und Sprachentwickung von Kindern bis 6 Jahren. Im 1. Teil werden die Voraussetzungen, Rahmenbedingungen und Entwicklung des Spracherwerbs sowie der Zusammenhang von Sprache und Motorik erläutert. Der praktische Teil, einfache Spiele und Übungen für Kindergruppen, die jeweils mit Zielbeschreibung und didaktischem Kommentar versehen sind, ist relativ knapp gehalten. Ein gesondertes Kapitel der Erziehungwissenschaftlerin Havva Engin befasst sich mit der Sprachförderung bei Kindern mit Migrationshintergrund. Der Praxisband ist vorwiegend theoretisch ausgerichtet. R. Zimmer: "Kinder - Körper - Sprache" enthält vor allem Bewegungslieder und -spiele. Der Titel wendet sich an Erzieherinnen im Vorschulbereich, ist aber auch für Pädagogik-Studenten sinnvoll. Die Sportpädagogin erläutert die Voraussetzungen, Rahmenbedingungen und Entwicklung des Spracherwerbs sowie den Zusammenhang von Sprache und Motorik |
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