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Ku 52

Digitale Landschaften

Digitale Landschaften, 2019
Verfügbar Ja (1) Titel ist in dieser Bibliothek verfügbar
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Medienart Buch
Systematik Ku 52 - Kunstästhetische Bildung / Kunstunterricht
Schlagworte Kreativität, Unterricht, Kunstästhetik
Verlag Museum Sinclair-Haus
Ort Bad Homburg
Jahr 2019
Umfang 40 Seiten
Altersbeschränkung keine
Band 11
Reihe Blattwerke
Sprache deutsch
Verfasserangabe Inhalt und Redaktion: Kristine Preuß und Manuela Büchting. Gestaltung und Illustration: Sandra Beer
Illustrationsang farbige Illustrationen
Annotation Die Blattwerke des Museums Sinclair-Haus begleiten die Ausstellungen. Die Hefte bieten eine Ideensammlung für Kinder, Jugendliche und Erwachsene, denen hier Hintergründe zu den Themen der Ausstellungen und den gezeigten Objekten vorgestellt werden. Darüber hinaus enthalten sie Anregungen, um selbst kreativ zu werden.

Lehrkräfte aus Schulen und pädagogischen Einrichtungen finden Ideen, Hintergrundwissen und Inspirationen für den Unterricht. Spielerische Zugänge sollen die Lust wecken, sich mit allen fünf Sinnen mit einem Thema zu beschäftigen, zeitgenössischer Kunst, Wissenschaft und Natur auf neuen Wegen zu begegnen und andere Perspektiven kennenzulernen - experimentell und assoziativ, philosophisch und kritisch. Die Anleitungen können alleine, in kleineren oder größeren Gruppen umgesetzt werden. Eine Vielfalt an Materialien und Farben kommen zum Einsatz, es kann digital und analog gearbeitet werden. Die Texte knüpfen an die jeweilige Ausstellung an, erklären Hintergründe, aber vor allem stellen sie Fragen - als Anregungen zum Austausch und zu Diskussionen über Natur, Kultur und Gesellschaft.

Die Reihe Blattwerke setzt Impulse für die Auseinandersetzung mit Kunst und Natur. Dieses Heft vereint Hintergrundinformationen zu den Kunstwerken der Ausstellung ILLUSION NATUR. Digitale Welten im Museum Sinclair-Haus in Bad Homburg sowie unterschiedliche künstlerische und
experimentelle Ideen. Es geht um die Simulation und Konstruktion von Natur durch digitale Kunst.
Der erste Teil dieser Blattwerke stellt Hintergrundinformationen zum Thema Natur und Landschaft und dessen Verbindung zur digitalen Kunst zusammen, der zweite liefert Anregungen zu den Arbeiten verschiedener zeitgenössischer Künstler*innen, die in der Ausstellung vertreten sind, und der dritte Teil zeigt Ideen zur Vertiefung des Themas in der eigenen künstlerischen Praxis. Bewusst wurde ein Ausschnitt aus dem weiten Thema gewählt. Angesichts der Fülle an Material und der rasanten Entwicklung der Technologie können wir nur einige der künstlerischen, technischen und naturwissenschaftlichen Aspekte berücksichtigen.
Dabei stellen sich folgende Fragen: Welches Verhältnis des Menschen zur Natur kann Kunst aufzeigen? Zu welchen Überlegungen regt uns digital erzeugte Natur an? Wie funktioniert unsere Wahrnehmung bei der Rezeption von digitaler Kunst? Und wie unterscheiden sich die Künste vor und nach der Digitalisierung voneinander?
In der digitalen Kunst geht es nicht um faktische Wahrhaftigkeit. Die Auseinandersetzung mit digitalen Medien bedarf eigener Herangehensweisen, die die spezifischen Produktions- und Rezeptionsbedingungen digitaler Kunst berücksichtigen. Diese Zusammenstellung ist daher assoziativ aufgebaut und beleuchtet mehrere Aspekte von verschiedenen Seiten.
Nicht die Trennung zwischen der analogen und der digitalen Welt, sondern ihre Verbindung steht im Mittelpunkt unseres Interesses, die Hybridisierung, also Mischung verschiedener Realitäten, und die Schwelle von der analogen zur digitalen Welt. Die Kunstvermittlung setzt sich künstlerisch, spielerisch, aber auch kritisch mit digitalen Medien auseinander. Die praktische Annäherung erfolgt mit den aktuell zur Verfügung stehenden Mitteln, die sich aber ständig weiterentwickeln.

"ILLUSION NATUR. Digitale Welten im Museum"
- Naturverständnis des Menschen
- Sehnsucht nach Natur
- Natur in der Kunst
- Natur nachstellen
- Landschaftsbild
- Eingriffe in die Natur
- Entfremdung von der Natur
- Zeitstrahl der Erfindungen
- Digitalisierung
- Veränderung der Wahrnehmung
- Abhängigkeit
- Science-Fiction
- Natur und Landschaft in der digitalen Kunst
- Praktische Ideen
- Spiel mit Illusion und Wirklichkeit
- Die Arbeit mit digitalen Medien
- Ästhetische Bildung im Museum Sinclair-Haus

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