Schulbibliothek

Lerncoaching und Lernberatung : Lernende in ihrem Lernprozess wirksam begleiten und unterstützen ; ein Buch zur (Weiter-)Entwicklung der theoretischen und praktischen (Lern-)Coachingkompetenz

Verfügbar	Ja (1)
Exemplare gesamt	1
Exemplare verliehen	0
Reservierungen	0Reservieren

Medienart	Buch
ISBN	978-3-8340-1198-5
Verfasser	Hardeland, Hanna
Systematik	Pä 795 - Allgemeines. Gesamtdarstellungen
Schlagworte	Lernen, Coaching, Lehrer
Verlag	Schneider Hohengehren
Ort	Baltmannsweiler
Jahr	2014
Umfang	VII, 192 S. : Ill.,
Altersbeschränkung	keine
Auflage	3., unveränd. Aufl.
Sprache	deutsch
Verfasserangabe	Hanna Hardeland
Annotation	Dieses Buch unterstützt Lernberater und -coaches beim Aufbau und der Professionalisierung ihrer (Lern-)Coachingkompetenz. Wesentliche Aspekte des Lerncoachings und der Lernbegleitung werden in diesem Buch vorgestellt. Im Mittelpunkt der individuellen Begleitung steht die Kompetenzförderung der Lernenenden unter Berücksichtigung der vorhandenen Ressourcen und Potenziale. Im Buch werden die Teilbereiche Haltung des Lerncoaches Gesprächsführung / -technik Lerncoaching-Prozess Methoden / Interventionen sowie lerntheoretische Grundlagen z. B. zu den Themen Motivation, Prüfungskompetenz, Konzentration und Lernstrategien differenziert dargestellt und mittels praktischer Beispiele erläutert. Effektive Methoden werden anschaulich vorgestellt, sodass der Leser direkt davon profitiert. Die starke Praxisorientierung, die ansprechende Visualisierung und kompakte Übersichten machen dieses Buch zu einem Muss für Lernbegleiter, Berater und Coaches in Schule, Aus-/Fortbildung oder Studium

Leserbewertungen