Pädagogische Beziehungskompetenz : Grundlagen für Erzieher*innen und Lehrer*innen

Baer, Udo, [2020]
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Medienart Buch
ISBN 978-3-8346-5272-0
Verfasser Baer, Udo Wikipedia
Verfasser Koch, Claus Wikipedia
Systematik Pä 335 - Allgemeines. Gesamtdarstellungen
Schlagworte Bindung, Pädagogik, Bindungstheorie, Begegnung, Kontakt, Tridentitätskonzept, Resonanz
Verlag Verlag an der Ruhr
Ort Mülheim an der Ruhr
Jahr [2020]
Umfang 253 Seiten
Altersbeschränkung keine
Reihe Expertenwissen für die Praxis! - Handbuch
Sprache deutsch
Verfasserangabe Dr. Udo Baer ; Dr. Claus Koch ; mit einem Vorwort von Wolfgang Vogelsaenger
Annotation In der Pädagogik setzt sich immer mehr die Überzeugung durch, dass gelungene pädagogische Beziehungen wichtiger für den Bildungserfolg von Kinder sind als die methodische Gestaltung des Unterrichts oder das Fachwissen des Lehrers.

Basiswerk für Pädagogen und Pädagoginnen, für Kita sowie alle Schulformen und alle Altersstufen +++ Die pädagogische Beziehungsgestaltung ist ein hochaktuelles Thema, das in den nächsten Jahren noch an Bedeutung gewinnen wird. In Kindergärten und Schulen, Horten und Jugendeinrichtungen stehen die pädagogischen Fachkräfte vor der Aufgabe, die Beziehungsqualität zu kultivieren. Denn pädagogische Arbeit lebt von Beziehungen. Dieses kluge Grundlagenwerk bietet einen überzeugenden Brückenschlag zwischen Theorie und Praxis. Es möchte das „beziehungspädagogische Handwerkszeug“ liefern, um konsequent vom Kind aus zu handeln und um Interaktionen in einer vertrauensvollen Atmosphäre zu gestalten, die von Nähe, Vertrauen und Feinfühligkeit geprägt ist. Beziehungen – und, damit verbunden, Probleme in den Beziehungen – sind konkrete Herausforderungen in der täglichen Arbeit mit Kindern und Jugendlichen, denen sich mit einer bindungsorientierten Pädagogik adäquat begegnen lässt. Besonderes Augenmerk der Autoren gilt dem herausfordernden Verhalten, dem oft eine Beziehungsproblematik zugrunde liegt. Alle vorgestellten Grundlagen und Facetten der pädagogischen Beziehungskompetenz werden mit der alltäglichen Praxis in Kita, Schule und Jugendeinrichtungen verknüpft und durch zahlreiche Fallbeispiele konkretisiert. Auch für die Elternarbeit findet sich hilfreicher Input. Gut lesbar und gut umsetzbar ist dieser Ratgeber ein Muss für alle engagierten Pädagog*innen und sollte in keinem Bücherregal fehlen.

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