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Pä 365,3

Die Eingewöhnung in der Peer - Das Tübinger Modell

Fink, Heike,
Verfügbar Ja (1) Titel ist in dieser Bibliothek verfügbar
Exemplare gesamt 1
Exemplare verliehen 0
Reservierungen 0Reservieren
Medienart Buch
Verfasser Fink, Heike Wikipedia
Systematik Pä 365,3 - Kindergartenanfang. Kindergartenalltag. Kindergart
Umfang 25 Seiten mit eigener Ringbindung
Altersbeschränkung keine
Reihe Kita-Fachtexte
Sprache deutsch
Annotation Kita-Fachtexte ist eine Kooperation der Alice Salomon
Hochschule Berlin und dem FRÖBEL e. V. Das Portal bietet praxisbezogene Studientexte zu insgesamt zehn
Themenfeldern, die von Expertinnen und Experten aus
dem Feld der frühen Bildung verfasst werden.

. Einleitung
2. Das Tübinger Modell der Eingewöhnung in der Peer
3. Die Peer als bedeutende Ressource im Übergang
4. Rolle und Aufgaben der pädagogischen Fachkräfte
4.1 Beziehungsaufbau zwischen Fachkraft und Peer(s)
4.2 Das Eingewöhnungstandem
4.3 Die veränderte Rolle der Fachkraft
4.4 Bezugsfachkraft versus Eingewöhnungsfachkraft
5. Die Rolle der familialen Bezugspersonen
6. Entwicklung des Modells
6.1 Ergebnisse der Evaluation
6.2 Aktuelle Studien zur Eingewöhnung in der Peer
7. Fazit
8. Fragen und weiterführende Informationen
8.1 Fragen und Aufgaben zur Bearbeitung des Textes
8.2 Literatur und

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