- Einfache Suche
- Erweiterte Suche
- Neu eingetroffen
- Stöbern
- Meine Ausleihen
- Meine Reservierungen
- Meine Listen
Suche in allen Kategorien
Kriterium | Richtung | |
---|---|---|
1 Sortierung | ||
2 Sortierung | ||
3 Sortierung |
Bew 1
Bew
Bewegung: Entwicklung und Förderung : Themenheft Kleinstkinder in Kita und Tagespflege
Bewegung: Entwicklung und Förderung, 2011Verfügbar | Ja (1) |
Exemplare gesamt | 1 |
Exemplare verliehen | 0 |
Reservierungen | 0Reservieren |
Medienart | Buch |
ISBN | 978-3-451-01025-5 |
Beteiligte Personen | Zimmer, Renate |
Systematik | Bew 1 - |
Schlagworte | Bewegung, Unter Drei, U 3, Kind <0-3 Jahre>, U3, Kleinkind |
Verlag | Herder |
Ort | Freiburg im Breisgau |
Jahr | 2011 |
Umfang | 50 S. : Ill. |
Altersbeschränkung | keine |
Sprache | deutsch |
Verfasserangabe | [Autorinnen: Renate Zimmer ...] |
Annotation | I. Bedeutung und Entwicklung der Bewegungsfähigkeit. Immer in Bewegung Prof. Dr. Renate Zimmer 1. Bewegung bringt die Entwicklung voran 6 2. Lernen durch Bewegungserfahrungen 6 3. Die motorische Entwicklung - die wichtigsten Schritte 8 4. Didaktische Prinzipien der Bewegungserziehung 11 II. Raumgestaltung und Bewegungsförderung. Der Bewegung Platz einräumen Prof. Dr. Renate Zimmer 1. Kleine Kinder - große Bedürfnisse 14 2. Der motorischen Entwicklung Raum geben 14 3. Der Raum erzieht auch mit 16 4. Orientierung bieten 17 5. Andere Perspektiven einnehmen 18 III. Bewegungslandschaften für unter Dreijährige. III. Bewegungslandschaften für unter Dreijährige Ricarda Menke 1. Das Potenzial der Bewegungslandschaft nutzen 20 2. Die pädagogische Aufgabe: Sicherheit geben 22 3. Bewegungslandschaften für unter Dreijährige optimal gestalten 23 4. Ideen zur Gestaltung - zugeschnitten auf das Alter der Kinder 24 IV. Bewegungsspiele mit vollem Körpereinsatz. Krabbeln, klettern, springen Carmen Huser 1. Grundbewegungsformen - das kann ich schon! 27 2. Bewegungserfahrungen werden ganzheitlich gemacht 28 3. Ein Gefühl für seinen Körper entwickeln 28 4. Spielideen zur Förderung der Grobmotorik 29 V. Bewegungsspiele für Feinmotorik. Greifen, klatschen, Zehen wackeln Nadine Madeira Firmino 1. Die Bedeutung der Feinmotorik 34 2. Die Entwicklung der Feinmotorik 35 3. Feinmotorik im Alltag fördern 36 4. Sprechen als feinmotorischer Prozess 37 5. Spielideen zur Förderung der Feinmotorik 37 VI. Bewegungsspiele in der Natur. Draußen in Bewegung Mareike Sandhaus 1. Wo zaubere ich auf die Schnelle einen Ball her? Der Naturraum als ungewohntes Arbeitsfeld 40 2. Jede Menge situative Bewegungsanlässe 41 3. Bewegungsspiele für draußen 42 4. Spielideen im Jahreszeitenrhythmu |
Leserbewertungen
Es liegen noch keine Bewertungen vor. Seien Sie der Erste, der eine Bewertung abgibt.
Eine Bewertung zu diesem Titel abgeben