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"Hilf mir, es selbst zu tun!" Montessori-Pädagogik : ¬Die¬ KindergartenZeitschrift mit Kinder spielen - entdecken - lernen

"Hilf mir, es selbst zu tun!" Montessori-Pädagogik, 2017
Verfügbar Ja (1) Titel ist in dieser Bibliothek verfügbar
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Medienart Buch
Systematik Pä 180 Mon -
Schlagworte Montessori, Montessori, Maria, Montessori-Erziehung, Montessori-Material, Montessori-Pädagogik
Verlag Klett Kita
Ort Stuttgart
Jahr 2017
Altersbeschränkung keine
Band 47/2017
Sprache deutsch
Annotation Maria Montessori gehört ohne Zweifel zu den großen Reformpädagoginnen des vergangenen Jahrhunderts. Sie war nicht nur eine "Kämpferin für die Sache des Kindes". Sie setzte sich auch vehement für eine neue Frauenrolle, nämlich die der berufstätigen Frau, ein. Die Autorinnen und Autoren dieser Ausgabe lassen uns erfahren, wer die beeindruckende Pädagogin und engagierte Persönlichkeit Maria Montessori ist, auf welchen Beobachtungen, Gedanken, Annahmen ihre Pädagogik basiert und welche Rolle sie dem Erwachsenen, der pädagogischen Fachkraft, gibt.
Die Vielfalt der Praxisbeiträge bietet interessante Einblicke in die Alltagspraxis von Montessori-Kinderhäusern. Sie stellen dar, welche Bedeutung die "vorbereitete Umgebung", die "vorbereitete Pädagogin" und die Materialien haben. In welcher Weise werden Inklusion und Partizipation gelebt? Wie ist der vielzitierte Satz von Maria Montessori "Hilf mir, es selbst zu tun" in der Praxis umsetzbar? Wie verändert sich die Haltung der Erzieherin auf dem Ausbildungsweg zur Montessori-Pädagogin? Die erfahrenen Praktikerinnen und Praktiker zeigen auf, wie sie die Montessori-Pädagogik in ihren Kitas leben.
Mit der 47. Ausgabe "Hilf mir, es selbst zu tun!" stellen wir also das Konzept der Montessori-Pädagogik vor. Es ist nach dem Situationsansatz, der Reggio- und Freinet-Pädagogik sowie dem Konzept des Offenen Kindergartens das fünfte Heft in unserer Reihe "Pädagogische Handlungskonzepte".
- Maria Montessori - eine Kämpferin für die Sache des Kindes
-Raum, Material, Pädagoge - über die drei Elemente der "vorbereiteten Umgebung"
-Hilf mir, es selbst zu tun!" - Was heißt dieses bekannte Zitat für die Arbeit der Erzieherin?
- Freiarbeit als Herzstück im Tagesablauf eines Montessori-Kinderhauses
- JEDES Kind ist kompetent! - Wie wir das Motto "Hilf mir, es selbst zu tun!" im Hinblick auf Kinder mit besonderen Bedürfnissen leben
- Die Pädagogen als "gute Diener" - die Rolle der Fachkräfte als Lernbegleiter der Kinder
- Montessori früher und heute - Wie hat sich das Montessori-Konzept zu einem zeitgemäßen Konzept entwickelt?
- Das Kind als Baumeister des Menschen und als Lehrmeister für den Erwachsenen - Montessoris Bild vom Kind und seiner Entwicklung
- Wie Kinder und Erwachsene zur Stille und Konzentration finden

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