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TPS

TPS - Theorie und Praxis der Sozialpädagogik : Leben, Lernen und Arbeiten in der Kita

TPS - Theorie und Praxis der Sozialpädagogik, 2024
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Medienart Zeitschrift
ISBN 978-3-96046-316-0
Systematik Zeitschrif -
Verlag Friedrich
Ort Seelze
Jahr 2024
Altersbeschränkung keine
Heft 5
Zählung 2024; Heft 5
Sprache deutsch
Annotation Demokratie
beteiligen - aushandeln - Kompromisse finden
Zeitreise zum mündigen Kind - wie das System der Teilhabe entstand
Macht ohne Adultismus - Korczak und die Gewaltenteilung

Partizipation, Mitsprache, Gleichwürdigkeit – in der Kita lässt sich all das umsetzen. Weil es eines unserer größten Gesellschaftsgüter ist, beschäftigt sich die neue TPS mit dem Thema: Demokratie. Denn man kann nicht früh genug damit anfangen, Kinder über ihre Rechte aufzuklären.

Schon Zweijährige finden Kompromisse – und zwar zur Bärenjagd. Seien Sie gespannt, was dahintersteckt. Eines steht fest: Einen Kompromiss auszuloten ist demokratisches Handeln. Mareike Gründler gibt Einblick in ihre Kita und zeigt, wie die Kinder ins Gespräch kommen und wer dabei eine besondere Rolle spielt.

Kommen Sie mit auf Zeitreise – von der Antike bis zu Freinet. Kerstin Kreikenbohm gibt Einblick, wie sich die demokratische Teilhabe im Laufe der Geschichte entwickelt hat. Das ist nicht nur faszinierend, sondern macht klar: die Kita trägt eine große Verantwortung.

Außerdem im Heft: Welches Zauberwort zu mehr Gleichwürdigkeit führt, warum man zum Innern der Kinder nicht wie ein Büchsenöffner vordringen kann und warum nasse Socken im Sinne Luthers sind. Beteiligung von der Reformation bis heute
"Und" heißt das Zauberwort - Gleichwürdigkeit im Dialog leben
Gleich und gleich ist ungerecht - individuelle Regeln für jedes Kind
Bis zum Ende der Fahnestange - der Weg zur eigenen Haltung
Mit Kompromiss zur Bärenjagd - Wahlfreiheit in der Krippe
Wo ein Stuhl ist, ist auch ein Sprungbrett - Raumgestaltung für alle Bedürfnisse
Mein Platz in der Gemeinschaft - gelebte Demokratie in der Kita
Triffst du nur das Zauberwort - begegnen Sie Kindern gleichwürdig mit der richtigen Wortwahl im Dialog

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