Vorschule, Schuleingang

Thüler, Ursula, 2009
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Medienart Buch
ISBN 978-3-86723-168-8
Verfasser Thüler, Ursula Wikipedia
Beteiligte Personen Bohnstedt, Antje Wikipedia
Systematik Spra 21,2 -
Verlag Schubi
Ort Schaffhausen
Jahr 2009
Umfang 84 S. : zahlr. Ill.
Altersbeschränkung keine
Auflage 1. Aufl.
Sprache deutsch
Verfasserangabe Ursula Thüler
Annotation Die Fähigkeit zuzuhören und zu verstehen, was man gehört hat, spielt im Alltag eine wichtige Rolle und auch der Lernerfolg im Vorschulbereich und in der Schule hängt weitgehend damit zusammen. Bei der allgemeinen Überflutung mit akustischen Reizen muss man mit Kindern ganz gezielt üben, das Wichtige herauszuhören und zu verstehen. Die Aufgaben "Hören und verstehen" fördern in erster Linie das Hörverstehen, daneben verbesseren sie aber auch Aufmerksamkeit, Konzentration und Gedächtnis. Kernstück der 16 Lerneinheiten ist jeweils ein Soundtrack auf der mitgelieferten CD - eine Geschichte, ein Gedicht, ein Sach- bzw. Informationstext oder ein kleines Hörspiel. Zu jedem Soundtrack werden den Kindern auf zwei Arbeitsblättern (Kopiervorlagen) Aufgaben gestellt, die prüfen, ob das Gehörte richtig verstanden wurde. Die beiden Arbeitsblätter jeder Lerneinheit haben einen unterschiedlichen Schwierigkeitsgrad und dienen der Binnendifferenzierung. Die gehörten Texte zu jedem Soundtrack liegen in der Mappe in schriftlicher Form zum nachlesen vor. Dazu gibt es Hinweise für den Unterricht mit den Lösungen und Anregungen für weiterführende Aufgaben. Der größere Teil der Aufgaben lässt sich ohne Lesekenntnisse lösen. Auf dem zweiten, schwierigeren Arbeitsblatt jeder Lerneinheit gibt es aber auch einfachste Texte für Kinder, die schon lesen können. Die Lösungen sind sehr schnell überprüfbar, zum Teil auch mit Selbstkontrolle

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