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Zeitschrift
TPS
TPS - Theorie und Praxis der Sozialpädagogik : Leben, Lernen und Arbeiten in der Kita
TPS - Theorie und Praxis der Sozialpädagogik, 2024Verfügbar | Ja (1) |
Exemplare gesamt | 1 |
Exemplare verliehen | 0 |
Reservierungen | 0Reservieren |
Medienart | Zeitschrift |
ISBN | 0342-7145 |
Systematik | Zeitschrif - |
Verlag | Friedrich |
Ort | Seelze |
Jahr | 2024 |
Altersbeschränkung | keine |
Heft | 4 |
Zählung | 2024; Heft 4 |
Sprache | deutsch |
Annotation | Mädchen in der Puppenecke, Jungen auf dem Bauteppich – das sind doch längst veraltete Klischees! Doch können sich pädagogische Fachkräfte wirklich schon von gänzlich von alten Rollenbildern befreien? In dieser TPS machen wir uns auf die Suche nach eigenen Vorurteilen und Denkmustern, neuen Ansätzen der Geschlechtersensiblen Pädagogik und spannenden Beispielen aus der Praxis. „Hübsche Sachen sind Mädchensachen“, sagt Ben. Solche geschlechterspezifischen Zuschreibungen gibt es viele. Doch wie können wir sie uns bewusst machen und gegebenenfalls verändern? Damit Ihnen in Diskussionen und Reflexionen rund um das Thema Gender nicht die Worte fehlen, erklärt Kerstin Büschges Begriffe wie transsexuell, geschlechtersensibel und Gender. Wenn wir Kindern zeigen wollen, dass in der Kita alle Bereiche für alle Kinder gedacht sind, lohnt es sich, ihre Bedürfnisse zu kennen. Im Interview erzählt eine Kitaleiterin davon, was ein Bauhelm im Rollenspielbereich bewirkt und warum Superhelden manchmal in Puppenhäusern wohnen. Außerdem im Heft: Wie Sie Eltern begegnen, die weiterhin an Stereotypen festhalten, was geschlechtersensible Pädagogik in der Krippe bedeutet und warum es sich lohnt, Sprache sensibel zu verwenden. Völlig von der Rolle - Wie wir alte Klischees hinter uns lassen Von A bis Gender - Die wirklich wichtigen Begriffe geklärt Die Macht der Gesellschaft - Wie das Umfeld unsere Identität prägt Sei, was du willst! Welche Geschlechtsidentitäten es gibt und wie Kinder sie finden Blick über den binären Tellerrand - Warum die eigene Identität nicht immer leicht zu bestimmen ist Man kommt nicht als Frau zur Welt", Wie die Gesellschaft unsere Entwicklung beeinflusst Theo und die Klackerschuhe - Mit Eltern ins Gespräch gehen und Kinder Toleranz vermitteln Die Rolle klebt fest - Wie wir alle Klischees hinter uns lassen und neue Rollten finden G wie Gender - Endlich Durchblick im tiefen Begriffsdschungel Mit Hut, Charme und glitzer - Raumgestaltung für alle Kinder Normalität und Erdbeerkuchen - Was ist schon "normal"? - Was Sprache mit uns macht Der Pool ist zu tief - Worüber sich Kinder ärgern und wie sie mit dem Gefühl umgehen Queerbeet in die Kita - Wie Fachwissen aus anderen Berufen den Quereinstieg erleichtert |
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